黄花店镇教育

数学教师作业题 教师姓名：                        所在学校：               ...

小学语文研修试题     教师姓名：                                    &nb...

周末研修测试题  英语组 第一周1、《全日制义务教育英语课程标准（实验稿）》倡导以              为中心的教育理念，把学生看做                  。 2、小学英语学习既是学生通...

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浅谈游戏在幼儿数学活动中的运用    游戏是最适合幼儿身心发展特点的一种活动，它能给幼儿以快乐并从中受到教育。幼儿的心理是在活动中形成和发展的，幼儿数学教育的任务和内容，也需要通过数学活动予以实现。幼儿的数学活动是多形式的，运用游戏这一教学手段，往往会取到事半功倍的作用.数学知识具有抽象性，易造成幼儿学习上的困难，如果教学方法不当，会使幼儿对数学感到枯燥和乏味。然而，通过教学我发现，让幼儿在游戏中学习数学那情况就会完全不同，他大大提高了幼儿对数学学习的积极性，使他们在愉...

幼儿数学教学游戏化的实践数学是研究现实世界中的空间形式和数量关系的一门科学。它不仅仅是一系列的概念、原理和运行方式，也不仅仅是一种能力，而是“科学推动的一个组成部分，是一个处理过程或是一种思考方法”。由于数学在各个领域的应用日益广泛，即使是在幼儿的生活中，也经常遇到有关数与形的问题。且如今我国社会主义现代化建设正在不断地发展，因此掌握一定的数学基础知识和基本技能，已成为每个人应具备的文化素养之一。但数学具有高度的抽象性和严密的逻辑性，而我们的幼儿正处于具体形象思维的发展阶段，...

激发学习兴趣是提高教学效率的关键    兴趣是最好的老师，尤其对儿童，兴趣是他们学习的强大动力。对学习感兴趣的学生学习就更主动积极。因此，在四十分钟的目标教学过程中，提高教学效率，更要在“趣”字上做文章。激发学生学习的兴趣途径有多种，下面就根据我的教学经验和体会,谈谈自己的一些做法。    一、从课堂导入和质疑中激发学习兴趣。    小学生由于年龄小，自控力差，容易被新奇和新鲜的事物所吸...

如何提高课堂教学效果教育教学体系本身就是一门艺术，这是教师与学生的双边活动。而课堂教学又是这门艺术的具体体现，直接关系教育教学的效果。作为一名教师就要结合教学实际，运用具体的教学事例，向学生阐明科学的学习方法，授之以渔，而不是授之以鱼，只有充分发挥了学生的主体作用和教师的主导作用，才能有效地提高课堂效果，完成教育教学任务。首先要诱发学生的学习兴趣。任何一位有经验的教师，都会重视这一点。当前，教育改革的着眼点和归宿是由“应试教育”转向“素质教育”。因此，...

优化课堂教学 提高课堂效率     课堂教学是教学工作的主要组成部分，要提高教学质量重要的一个环是优化课堂教学。如何优化课堂教学，提高教学效率呢？本人浅谈几点体会。     一、努力构建课堂教学模式     教学模式是课堂教学工作较为稳定的教学结构框架和可以操作的教学活动程序，是长期教学实践经验和理论的总结。只有不断地探索和构建新的教学模式，才能深化教学改革，优化课堂教学，取得最佳教学效果，提高教学效...

学生从心理上适应任课的你 一、要让学生从心理上适应任课的你。这一点是首要的。一般来说就中国目前的教育制度来看，班级授课制暂时不会取缔，学生也不太可能有权利选择适合自己的老师。每一个教师都会有自己的教学特点，而他的独特方式方法不可能符合一班四、五十人的口味，这时不适应老师教学方法的学生如果产生抵触心理，课堂上就容易走神，不想听，也听不进去。遇到这种情况时，如果学生心理上没有产生抵触就不会放弃听课，更不会做与本堂课无关的事，而会去找教师的优点和他采用这种方法的用意，并积极配合老师，这样课堂时间...

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